my submitted microteaching

microteaching 2

ini adalah microteaching cubaan kali ke-2 yang telah saya jalankan di bawah bantuan rakan sejawat saya, Cikgu Tham, selaku camera-girl. Saya amat berterima kasih kepada Cikgu Tham yang sudi mengorbankan msanya untuk menolong saya dalam menyelesaikan kerja kursus saya ini.

Video inilah video yang saya submit kepada pensyarah saya, Dr. Nurulhuda.

Saya juga sangat berterima kasih dan berasa amat terharu terhadap semangat profesional beliau kerana beliau memberi maklum balas kepada saya jauh lebih cepat daripada jangkaan saya. Saya berjaya upload habis video ini ke youtube pada tengah malam, agak-agak pukul 4 pagi, dan masa itu juga saya submit-kan alamat video ini ke tapak menghantar video yang beliau sediakan terlebih dahulu.

Selepas saya balik dari sekolah kira-kira pada pukul 4.30 petang, saya get on-line sebaik sahaja saya memasuki bilik saya dan mendapati beliau telahpun menonton video saya dan memberikan maklum balas kepada saya pada masa yang sama.

[ You did well in involving the students thereby attracting their attention. However, in the introduction students should be guided in knowing what is it that they need to achieve at the end of the lesson. So it is good to actually show and explain to the students the learning outcomes of the lesson. Also, after students have said \'hard\' and \'easy\' you need to elicit their ideas regarding why it\'s hard or easy. This way you\'ll know whether students have prior knowledge about mass and how mass is related to \'heavyness\" and therefore \'hard\' and\"easy\"  ]

Perenggan tersebut adalah maklum balas yang saya terima daripada Dr. Ianya melegakan saya, thank god.
Berdasarkan maklum balas yang diterima daripada Dr., Cikgu Tham dan anak-anak murid saya, kini, saya dalam usaha untuk menyiapkan refleksi saya.

Moga-moga juga, refleksi saya dapat memenuhi pernintaan Dr. dan tidak mengecewakan beliau.

Microteaching Cubaan 1

Minggu lepas, saya baru saja menghabiskan 2 kursus berturut-turut yang mengambil masa satu minggu lebih.

Hari ini, saya balik semula ke sekolah dengan tidak bermaya kerana otak saya masih dipenuhi dengan pelbagai tugasan yang perlu diselesaikan dalam tempoh yang dekat. Misalannya, menghantar pemain menghadiri latihan pusat, menghabiskan sukatan pelajaran dengan secepat mungkin kerana PKSR 2 akan dimulakan mulai esok tetapi saya telah keluar untuk berkursus sebelum ini.

Hari ini, saya juga telah menjalankan microteaching bagi subjek KPD3026- Pengajaran Teknologi dan Penaksiran 2.

Pengajaran hari ini agak tergesa-gesa. Digital Camera yang digunakan juga tidak mampu untuk merakam selama 5 minit. Maka, satu sesi microteaching terpaksa dijalankan sekali lagi pada hari esok. Semoga cubaan ke-2 ini dapat dijalankan dengan lancar dan berjaya.

what a daze Saturday night

i used to be busy at every Saturday night for my religious center's activities
but i had an off day for tonight

human being are just so strange

i used to hoping a rest for my Saturday night
but when i really got a day off
i felt so not used to it

so, what have i done for the whole night?
i did nothing
playing my beloved MayDay song
staring at the monitor
switching windows of different subject's forum
thinking nothing in my head

seems like i really doing nothing for tonight
i did a thing
i dazed
I'd been in a daze for the whole night

seems like i am becoming more and more expertise in being in a daze?
not a good phenomena huh~ ha ha